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  • 缅怀一代高僧真禅大和尚

    本身就具有与中国社会主义相适应的功能,由于有这种功能,使得相适应成为可能;另一方面党和政府切实认真贯彻执行宗教信仰自由政策,使得这种相适应由可能变成为现实。他呼吁佛教徒要爱国爱教,遵纪守法,积极参与社会...

    法 缘

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/22462566545.html
  • 佛教社会责任与社会价值的探讨

    实际上便是对宗教社会责任的定位,意谓各宗教应有益于社会主义的物质文明、精神文明建设,应教导宗教徒尽到社会责任,遵纪守法,参与国家建设。依人间佛教的精神,佛教、佛教徒应尽的社会责任,在略有以下三个层次的...

    浮惠

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23011767436.html
  • 寺庙的讲解知识

    戒律,就是要遵纪守法,修十善业。十善业包括:一、不杀生,二、不偷盗,三、不邪淫,四、不恶口,五、不两舌,六、不妄语,七、不绮语,八、不贪,九、不嗔,十、不痴。或称十善业道。现在将十善业略述于下:  一、...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23483768173.html
  • 论“因果报应”对和谐社会发展的意义

    觉他化社会为良善,化世界为太平,转五浊而为七宝。”佛教的因果报应思想,通过道德力量的作用,有助于建立父慈子孝、兄友弟恭的和睦家庭,有助于养成遵纪守法、淳朴诚信的社会风气,实现个人道德、精神境界的升华和...

    唐黎标

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/00095768861.html
  • 教育功能失常:人的素质低落主要原因

    较高的思想水平,优良的道德质量,能对自己的行为负责,关心他人,扶危助难,遵纪守法,言行一致;有强烈的民族意识,热爱祖国;有较强的是非识别能力和生活适应能力;掌握扎实的科学文化知识和技能,有良好的学习...

    李 方

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/01204470827.html
  • 真圆法师就面对金融危机佛教可做什么发表见解

    ,那么布施其实就是对将来佛的供养,持这种心态,我们就不会因为布施别人而产生优越感,同时和他人相处可能会变得更融洽;持戒就是遵守各种行为守则,至少是遵纪守法。因为我们的言行思总会有这样那样的错误、缺点,...

    佚名

    |佛教观点|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/14393673127.html
  • 佛教教育观在现代社会的意义

    无形之中,大的矛盾也不会积累起无穷的仇恨。佛教教育的社会意义是多方面的。如佛教对当下一念的重视可以促进人们的自觉意识,佛教严持戒律的思想可以培养人们遵纪守法和遵守公德的良好习惯,佛教自作自受的观念可以...

    韩焕忠

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/16504976883.html
  • 抓队伍 打基础 促工作—— 广西壮族自治区宗教局局长林东昭访谈

    ,加大抵御境外利用宗教进行渗透的力度;五是依法加强管理,抓住《宗教事务条例》实施的契机,从创“五好” (民主管理好、遵纪守法好、正常活动好、服务社会好、环境安全好)宗教活动场所入手,狠抓私设点和乱建...

    寄秋

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/06350780572.html
  • 中国传统伦理与新时期公民道德建设

    遵纪守法为主要内容的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民。通过家庭、学校、机关、企业事业单位和社会各种组织团体宣传、提倡社会公德,形成人人维护和自觉遵守社会公德的风气,形成国家社会安定、人民安乐的盛世局面...

    杨曾文

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/05/06352080590.html
  • 加强宗教院校教育 促进和谐社会建设

    特别是宗教法律法规的学习,增强宗教教职人员遵纪守法的意识,并使之成为自觉行动。要加强对学生进行语文、外语、音乐、美术、电脑等基础知识的教育,培养他们良好的审美观念和审美情趣,做一名基础知识扎实、文化素养...

    吴秋兰

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/06/06391282503.html